Avant de reprendre le
journal écossais auquel est consacré ce blog, je peux à ce jour
annoncer au lecteur que je vais changer de pôle… Et nous transporter dans l’atmosphère
méridionale de la Sicile.
C’est en effet dans cet autre pays que je connais bien que j’ai décidé de camper le cadre de ma future pièce. Je me
suis donc lancé dans l’écriture depuis début juin et j’alimente un journal de la création que je mettrai en ligne quand le temps sera venu. Dans l’intervalle, je préfère avancer dans un
relatif incognito le plus longtemps possible…
Avant de me lancer dans cette aventure (compulsive ?) de l’écriture, j’ai pourtant ressenti de
petites réticences au moment du spectacle : lourdeur administrative, remarques désobligeantes, souvenir cuisant des difficultés pour mener de front les cours, l’écriture et
la mise en scène, absence de reconnaissance par le lycée… Par exemple, toujours pas de lieu pour répéter et une salle de claquettes qui va être démolie l’an prochain du fait du
programme de restructuration de l’établissement (restructuration qui annonce un hypothétique « pôle culturel » pour 2009 mais rien dans l’immédiat !)
Mais je dois dire que l’implication de mes acteurs, de nos partenaires, notamment de l’Ecole de
musique, m’ont redonné la foi. Philippe et Arlette ont d’ores et déjà retenu la date du 1er juin 2007. En échange de quoi ils nous laissent l’utilisation de la scène du Moulin
à Sons.
C’est donc parti pour un voyage dans la Sicile profonde… je tourne délibérément le
dos à la littérature anglo-américaine que j’ai honorée six années d’affilée. Je tourne le dos à toute référence littéraire aussi. (Les spectateurs pourront bien
lire Pirandello ou Sciascia ou Vittorini, s’ils veulent se mettre dans l’ambiance), je n’exploiterai cette fois aucune oeuvre ! Plus de clin d’œil ou d’intertextualité… Que ceux qui ont jugé
mes pièces « trop intello » ou « trop compliquées » se rassurent, je saurai ménager leur petite intelligence.
J’ai donc choisi de faire cavalier seul. Mon objectif pédagogique est toujours d’ouvrir les élèves à d’autres
cultures et de poser, à travers la scène et le texte des questions qui les touchent de près…
A suivre dans quelque temps… Il faudra que je commence par changer le nom de ce blog !
Cambiare...