Le cochet, le chat et le souriceau : littérature à l’école (4/13)

Publié le 7 Novembre 2007 par Eric Bertrand

Catégories : #Goncourt des lycéens

Je ne sacrifierai jamais la Littérature à l’Utilitaire, mais le fait est que plus on descend dans les niveaux (3°, 4°, 5°, 6° et fort heureusement pour moi, cela n’ira jamais au-delà !) et plus on est confronté à des difficultés qui impliquent des stratégies bien éloignées du littéraire.

Stratégies « d’éveil à la citoyenneté », vague notion qui recouvre tant de réalités sensibles, éveil à l’alphabétisation et à l’articulation de la pensée, responsabilisation et échelle de sanctions progressive, programmes de soutien en direction des élèves les plus en difficulté, élaboration de méthodes de travail, d’évaluations adaptées aux différents niveaux et fixation de barèmes adéquats, prise en charge de la folie informatique qui s’est emparée du (mammouth?) Raminagrobis ! et qui prétend mettre entre les pattes des souriceaux dont nous autres cochets avons la charge les salvatrices souris…

Autant d’éléments périphériques qui mettent la Littérature en difficulté…

Film sur le Goncourt des lycéens

Tournage classe Goncourt de Loudéac

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