Atelier d’écriture autour du « Petit Prince » (1/4)

           Afin de mieux guider mes collègues et afin qu’ils me suggèrent aussi leurs propositions dans « le désert » de mon idée, j’ai bouclé ce week-end un premier scénario que je vais révéler dans ce blog en trois étapes. Ce scénario est encore tributaire de la bonne volonté des élèves et de leur capacité à endosser le projet !

            NB : fort de l’expérience de l’an passé, on peut définir quatre « moments » qu’on pourra jouer dans quatre lieux différents après un Prologue devant tous les spectateurs. Ces différents moments sont marqués en caractères gras. Les idées liées à des poètes ou à des peintres sont soulignées. Enfin, en italiques sont indiquées les idées d’exercice d’écriture qui seront proposés aux élèves.

Idée générale du spectacle : manifester la tension entre la réalité des choses et l’idéalité et montrer comment le Petit Prince pose les vraies questions