Dans mon livre, j’ai mis en scène une Ecosse âpre, celle de Macbeth et de
la sauvagerie. C’est une autre Ecosse qui se révèle au voyageur en été, et c’est vers celle-là que nous retournons. Celle du « bonnie Galloway » que chante Robert
Burns.
Pour rejoindre ces hautes terres, nouvelle formule : celle des « Low cost ». Il y a sur le site easy
jet, des propositions de vols entre Lyon et Londres Standed, puis London et Edinburgh, qu’on peut moduler en fonction des tarifs. Et c’est vraiment intéressant. Attention toutefois à ne pas
tarder. J’avais fait une première simulation la semaine dernière et en 8 jours, la note a augmenté de 130 euros. Moralité, plus tôt vous réservez, moins cher cela coûte, et les
sommes sont vraiment dérisoires !
Je reviens demain sur la question de l’hébergement…
Non pas la pièce mais son contexte… Les fidèles de ce blog connaissent en long et en large ce texte qui m’est cher et qui m’a été
inspiré en partie par mon amour de l’Ecosse. Il y a deux ans, lors des préparatifs de la version scénique du Ceilidh, nous étions
retournés dans le Caithness. De nombreux articles y ont été consacrés.
Eh bien, c’est reparti pour un tour, et je viens de reprogrammer une nouvelle montée vers cette partie des
Highlands, à dater du 15 juillet prochain.
Dernier article de cette série consacrée au collège, avant de reprendre de l’air demain, l’Ecosse s’invite dans le blog…
Evaluation en grammaire : l’adjectif qualificatif dans la phrase (6°E)
Analyse :
Donnez la fonction des adjectifs soulignés dans le texte suivant :
Le solide bûcheron, bien décidé à libérer la jeune fille au cœur si tendre partit un beau(épithète de matin et franchit d’un pas alerte les étendues qui lui étaient inconnues jusqu’à
ce jour. Joyeux, léger malgré ses kilos de muscle et sa hache bien affutée, il semblait parfaitement libre. Excités par la
perspective d’une aventure insolite, ses alliés les oiseaux étaient encore plus bruyants que les
autres matins.
Pour continuer d’exploiter l’idée du conte, dans le cadre d’un travail sur les fonctions de l’adjectif qualificatif, je rédige la première étape de l’action de chacun des contes afin de disposer
du nombre d’adjectifs dont j’ai besoin (ceci pour simplifier le barème)
Evaluation en grammaire : l’adjectif qualificatif dans la phrase (6°F)
Analyse :
Donnez la fonction des adjectifs soulignés dans le texte suivant :
Désolé
de devoir quitter ses beaux rivages, mais poussé par la volonté de retrouver sa perle, notre héros prit le large. La mer était belle et les flots le portaient. Deux dauphins blancs se
relayaient pour le porter sur leur dos et augmenter sa vitesse de croisière. Parfois, il croisait de grands navires marchands qui s’en allaient eux aussi vers de lointains rivages. Il les suivait
de loin, attiré par les lumières qu’ils laissaient allumées pendant la nuit. Sous l’éclat réconfortant d’un projecteur, il était rassuré et se laissait bercer jusqu’au matin en même temps que les
algues blanches qui l’avaient accompagné.
Même exercice de style que la veille mais avec l’autre classe et l’univers différent qu’elle a généré…
Il était une fois un paisible bûcheron qui vivait dans une forêt éloignée de tout. Cette forêt était très étendue et des êtres variés la peuplaient. Notre bûcheron occupait l’endroit le plus
joli et le mieux réputé et il ne savait pas que de l’autre côté des grands sapins une partie du territoire était enchantée et maléfique. Un jour, alors qu’il était occupé à tailler des haies
sauvages, il aperçut, au creux d’une clairière dorée par le soleil, une fille éblouissante de beauté qui se reposait allongée dans l’herbe fraîche, ombragée par les grandes fougères folles.
Littérature, écriture et voyage. Comment la lecture et le voyage nourrissent-ils la pensée et suscitent-ils, en même temps que le plaisir, la curiosité, l'écriture ?
Lien vers l'ensemble de mes livres :
http://ericbertrand-auteur.net/
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