Le gros problème de nos classes, c’est qu’il y a
toujours au sein d’un groupe d’une trentaine d’unités quelques élèves qui ne sont pas à leur place et qui choisissent, pour s’affirmer d’une façon ou
d’une autre, de déranger, de provoquer, de démonter… Bref de jouer les trouble-fête. Alors, ils se complaisent dans ce rôle...
Ils ont en général les faveurs de certains gamins plus rangés
qui trouvent amusantes les pitreries du bouffon et qui ne tardent pas à vouloir les imiter. Ceci pour commenter le proverbe :
Quand le loup est dans la bergerie, les louveteaux tendent la patte
Salvatore met Tiziana à l'épreuve de la langueur sur le ponton !
Les expressions du type « vouloir le beurre et
l’argent du beurre » sont courantes. Elles taisent un aspect bien réel dans ce qu’elles incriminent implicitement : la paresse intellectuelle et
physique. Toute entreprise suppose un engagement permanent, un réel investissement personnel que trop souvent, les individus dédaignent. Pour cela, je préfère le proverbe
suivant :
Le chat veut manger du poisson sans se mouiller la patte.
Formule qu’on retrouve sous une autre forme dans une pièce de Musset « Lorenzaccio » où un libertin qui guette sa prochaine proie déclare à
propos d’une femme qu’il juge un peu trop prude à son goût :
« Une chatte qui veut goûter des confitures mais qui a peur de se salir la
patte »…
Il y a un proverbe que je
détourne souvent en classe : « Femme fenestrière n’est pas bonne ménagère (écolière !)
Combien de fois
faut-il interrompre un cours pour ramener les yeux errants de telle ou telle sur le tableau… J’ai demandé à changer de salle cette année, préférant à
la vue sur la cour de récréation, la vue sur les arbres de la rue.
Ceci dit, le
proverbe est fort juste et combien d’Emma Bovary se sont laissé aller aux fenêtres ? Et quand les élèves sont vraiment trop loin, j’avoue que
moi-même me laisserais bien entraîner dans le frisson des feuilles à la crête des arbres !
Sur la place du village en Sicile, la chaleur monte...
J’ai reçu une réponse précise de Raphaël qui permet de mieux évaluer le travail qu’il a réalisé sur le spectacle. Je le restitue ici et j’attire l’attention sur ce qu’il propose en
termes de copies. Ceux qui en désirent peuvent me contacter et je m’arrangerai ensuite. Pour la troupe de Loudéac, je pense qu’il sera plus facile
comme il le suggère, d’élire quelqu’un à la réception et distribution.
Je suis content que le montage te plaise! Je ne suis pas satisfait de tout mais
je trouve le résultat final honorable! Cela n'a pas été évident car les cadreurs n'étant pas habitués à cet exercice, il m'a fallu faire le tri entre
les plans qui n'étaient pas toujours exploitables. Mais vu le peu de temps qu'ils ont eu pour se familiariser avec leur tâche, je trouve qu'ils s'en sont plutôt bien sorti!
En ce qui concerne le son, effectivement il y a une différence de qualité assez flagrante entre certaines scènes! Je possède 2 sources audios pour
travailler: une de bonne qualité et une autre beaucoup moins bonne (niveau plus faible et voix un peu étouffées).
Malheureusement, là aussi j'ai dû faire des concessions, la 1ère source ne pouvant pas toujours être exploitée.
J'ai déjà pas mal travaillé sur la seconde afin de réhausser le niveau en limitant le bruit et les fréquences parasites mais je sais que ce n'est pas
encore tout à fait ça! Je vais essayer d'arranger encore un peu la qualité de cette source mais je n'arriverai malheureusement en aucun cas à atteindre la qualité de la 1ère!!!
Pour les copies de DVD, il n'y a pas de problème, je les ferai, dis moi combien tu en veux! Je te tiendrai au courant du prix des copies (DVD +
envoi). Souhaites-tu que je te les envoie ou que j'en envoie à chaque comédien ou peut-être que l'un d'entre eux peut se charger de la réception puis de la distribution à Loudéac?
Si tu possèdes des éléments (photos, vidéo) que tu voudrais que j'ajoute sur le DVD, il reste encore de la place pour les ajouter.
De même pour les menus du DVD, si tu as des idées ou des images que tu voudrais que je mette à la place des fonds assez sommaire que j'ai mis pour le
moment, tiens-moi au courant!
Homme, il faut se taire pour écouter le chant de l’espace qui affirme que
l’ombre et la lumière ne parlent pas (ces gens méritent plus notre respect que notre curiosité : Monod).
C’est un proverbe
touareg que cite en le commentant l’arpenteur de désert qu’était le grand Théodore Monod. Je relis en ce moment des pages de Claude Lévi Strauss dont la leçon essentielle pour les générations futures est dans la même veine.
C’est aussi la grande leçon du
livre « Vendredi ou la vie sauvage », de son illustre élève Michel Tournier.
Les élèves apprécient en
général cette œuvre que je ne me lasse pas d’étudier avec eux : au lycée, c’était la version « Limbes du Pacifique », au collège, c’est la version « Vie
sauvage »…
Une baigneuse inattendue monte sur le ponton de la plage de Torremuzza...
Littérature, écriture et voyage. Comment la lecture et le voyage nourrissent-ils la pensée et suscitent-ils, en même temps que le plaisir, la curiosité, l'écriture ?
Lien vers l'ensemble de mes livres :
http://ericbertrand-auteur.net/
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Rocky coast in Sutherland
Old wreck in the kyle of
Tongue
Old friend in the
Highlands
Highland scenery...
The all cottage...
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