S’il est un texte qui a hanté nos deux adolescences à mon frère et à moi
(l’adolescent tardif et l’adolescent précoce réunis sur les remparts du château d’Elseneur dans la chambre mansardée de la petite sœur, flanqués du fidèle chien de berger allemand !) c’est
bien celui de « Hamlet »...
Le fantôme du vieux Roi nous fascinait et nous tâchions, à l’aide de costumes de
fortune empruntés au « fond de roulement » de notre mère (à cette époque, on conservait plus longtemps les vêtements usagers) de reconstituer la scène de l’apparition. « Alas,
poor ghost ! »
A quoi cette attirance était-elle liée ? A mon tropisme naissant pour les
châteaux d’Ecosse et leurs fantômes ? A la force inconnue et décoiffante de l’univers shakespearien ? Les pièces du grand Will, « Macbeth »,
« Richard III », « Roi Lear » balayaient pour moi les classiques tragédies raciniennes étudiées sous la houlette de notre vieille professeur de lettres... Et
surtout à la programmation à cette époque sur « FR3 » d’un cycle de Shakespeare par la « Royal Shakespeare Company ». Interprétations exceptionnelles
d’acteurs que je découvrais, ainsi Dérek Jacobi dans le rôle de Hamlet... Hamlet que j’ai revu récemment dans la belle version proposée par Kenneth Brannagh et dans laquelle on retrouve (cela ne
s’invente pas !) Dérek Jacobi dans le rôle du roi traitre ! Je vous laisse comparer et apprécier !
Une fois surmontée toute cette phase de recherches autour de la chanson, il faudra la lancer en deux
temps : d’abord faire répéter nos chanteurs (certains passages sont difficiles) et puis diffuser la chanson !
Et l’idée qui m’est venue, c’est celle d’un clip diffusé sur internet. Et pour cela, le thème est suffisamment riche
pour faire naître des « vocations », surtout auprès des enfants (gens de théâtre et de caméra vidéos s’il en fut !) qui piaffent d’impatience !
J’insiste en redisant que l’intro c’est le couplet (pour l’instant hein !)
Sinon je dois me rendre à l’évidence je ne sais pas écrire des notes au synthé qui imitent parfaitement la guitare.Séquence pédagogique :
Quand tu joues de la guitare même si tu grattes vite sur les 6 cordes il n’en demeure pas moins que celles ci sont jouées avec quelques 100 e de secondes les unes après les autres et
c’est bien entre autre ce qui fait le charme de la guitare.
Alors soyons clairs il faut un guitariste. Donc l’espèce de bouillie qu’on entend sera remplacée par de vraies guitares. Sinon tout va bien, comme disait Mozart à Emanuel
Schikaneder pour la Flûte enchantée : j’ai toutes les notes dans ma tête. Bon c’est vrai que je ne suis pas Mozart mais ce n’est pas la Flûte enchantée non
plus ! Je te joins dès que possible la révision N° 234 de la partition prépare toi pour les 152 suivantes en espérant que Jenny ne craquera pas en voulant apprendre aux enfants la
chanson....
A l’invitation de Christian, je l’ai écrit ce week-end et me suis au préalable inspiré d’une enquête lancée
par ma fille Nolwenn qui est « en prise directe » avec tous ces mots nouveaux, jargon des ados. Pour la compléter et donner du sens à une série inspirée du « comic
strip » de Gainsbourg, je suis allé « glaner » sur « Face Book » dans les échanges entre les plus « ados » de mes « amis ».
Au total, les huit vers demandés sont écrits et insistent sur le désespoir de mon personnage, amoureux mal
aimé, victime du charme tapageur de la bien nommée Zoé (voir le roman « l’Organisme ») dont le nom sonore convient bien au langage SMS...
Revenons sur ce qui constitue le « grand projet » du moment : la chanson de
« l’Organisme »... Je n’ai encore ni révélé le texte, ni la mélodie, afin de garder l’effet de surprise mais depuis notre rencontre de samedi nous avançons à pas de géant !
Christian s’amuse à essayer des arrangements, à rayer, à biffer (je mets de côté les propositions MP3 qu’il m’envoie et qui me plaisent déjà beaucoup)... Cette agitation et ces
« repentirs » de partitions me donnent une image spéculaire de ce que j’ai dû faire sur la matière du texte. Témoin cet extrait de courriel...
Je prépare la mélodie mais je tiens absolument qu'elle soit entendue avec un accompagnement de piano (même minime) en
dessous, désolé c'est le pédagogue de la musique qui parle ! Donc j'écris tout ça dans l'après midi et je te communique un lien où tu pourras télécharger le morceau.
Pour l'aspect voix parlées pas de problèmes maintenant pour la partie chantée sa voix est fraîchement muée, à voir mais bon d'un autre côté c'est dans l'esprit du texte ; affaire à suivre.
Je sens de plus en plus une partie centrale un peu « rapée » * sur une rythmique de smileys « onomatopées » au risque de tomber dans un genre un peu hybride mais soyons fous !
Littérature, écriture et voyage. Comment la lecture et le voyage nourrissent-ils la pensée et suscitent-ils, en même temps que le plaisir, la curiosité, l'écriture ?
Lien vers l'ensemble de mes livres :
http://ericbertrand-auteur.net/
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